Однажды, будучи еще совсем маленьким ребенком, Томас Эдисон принес из школы письмо от учителя. Он дал его матери и сказал: “Мама, мой учитель передал бумагу и сказал, что ты должна ее прочитать. Что в ней написано?”. Ее глаза наполнялись слезами, когда она читала письмо вслух своему ребенку … “Ваш сын – гений. Эта школа слишком мала для него, и у нас не хватает учителей, чтобы обучать его. Пожалуйста, переведите его на домашнее обучение”.
Спустя много лет после смерти матери, став одним из величайших инвесторов века, разбирая старые вещи и документы, он нашел то самое письмо. Он открыл его … В нем говорилось: “Ваш сын – умственно отсталый. Мы больше не можем позволить ему посещать нашу школу”. Прочитав письмо, он написал в своем дневнике … “Томас А. Эдисон был умственно неполноценным ребенком, мать которого, превратила его в гения века”.
Так как же стать супер-мамой, которая вырастит, ну если не гения, то хотя бы уверенную в себе личность? С чего начинать?
Первое. Кто из нас когда-либо задумывался о том, как стать супер-мамой в день зачатия? Или во время беременности? В первые годы жизни ребенка? Думаю, не многие. Хорошо, если у будущей мамы все в порядке в жизни, а если нет, если ей приходиться сталкиваться со множеством проблем? Так вот, любые «особые» обстоятельства и мамины «тараканы в голове» откладывают семена проблем, которые в будущем разрастутся и расплодятся. Например, беременность не была запланирована, и женщина решила оставить ребенка, а папу как водой смыло. А если классическое «родить для того, чтобы наладить отношения с мужем»? Или потеряв интерес к жизни, женщина решается завести ребенка в качестве «лекарства» для счастья. Это все равно, как если бы к невылеченной болезни добавились еще и осложнения. Вариантов много.
Второе. Уже в первые годы жизни ребенка, большинство мам начинают понимать, что материнство далеко от былых радужных ожиданий, да и цель не оправдала средства. В добавок ребенок непослушный и сводит вас с ума. А что за поведение? Что за манеры и выражения? Почему он грубит и врет? Негодяй, весь в негодяя отца! И так далее, список бесконечный. Затем в ход идет привычная схема вождения ребенка по терапевтам, психологам, воспитательным занятиям в надежде «исправить» его и сделать из него человека. Дорогие мамы, оставьте ребенка в покое! Он здесь вообще не при чем.
Лев Толстой как-то сказал: «От пятилетнего ребенка до меня только шаг. От новорожденного до меня огромное расстояние». Это означает только то, что дети до 5-7 лет как губки, впитывают все, что видят, слышат, чувствуют, ощущают, то что им навязывают и во что заставляют верить. Помните «Что посеешь, то и пожнешь»? Так вот сеем мы до 5-7 лет свои страхи, неуверенности, неразрешенные проблемы, убеждение, догмы и прочий бред, с которым живём сами и даже не подозреваем об этом.
Третье. Осознание. У моего ребенка была жуткая особенность вырывать игрушки у других детей. Как я только не объясняла ему, что это неправильно, но он как будто не слышал меня. Однажды дома я резко выхватила из его рук вазу (дабы он не разбил ее), и в это же момент меня осенило: мой ребенок точно так же вырывает игрушки из рук у других детей. Его мозг скопировал мое поведение на своем детском уровне. Позже я стала замечать это во всем: в поведении, разговоре, в интонации, в принятии решений, в самооценке … во всем! Я смотрела на ребенка как в зеркало. У меня хватило сил признать, что все детские «косяки» — это что-то мое, хотя мое эго твердило, что «Я» в порядке, а вот его нужно воспитывать жестче. Если вашего ребенка отдать в индусскую семью, он станет индусом. Если отправить к переменам в леса амазонки, он приобретет поведение аборигенов. Тот же самый принцип. Он живет с сами и становится подобным вам.
Четвертое. Действие. Жил был мудрец. Люди приходили к нему за советом и мудрым словом. Одна женщина пришла издалека. Шла три дня, через горы и поля со своим десятилетним сыном.
Отстояв день в очереди, женщина попала к мудрецу и говорит: «Я уже испробовала все способы, но ребенок не слушается меня. Он ест слишком много сахара. Пожалуйста, скажите Вы ему, что это нехорошо. Он послушается, потому что он Вас очень уважает».
И мудрец сказал: «Приходите через месяц». Женщина была в недоумении, но делать нечего, ушла. Через месяц опять она собралась в дальнюю дорогу. Шла три дня и три ночи, выбившись из сил и прождав целый день в очереди, она снова попала к мудрецу. Мудрец посмотрел на мальчика и сказал громким голосом: — «Сынок, послушай мой совет, не ешь много сахара, это вредно для здоровья». — «Раз Вы мне советуете, я больше не буду этого делать», — ответил мальчик.
Женщина спросила мудреца: «Почему он не помог ей первый раз? Ведь это так просто?».
Мудрец сказал: «Я сам любил есть сахар, и, прежде чем давать совет, мне пришлось самому избавляться от поедания сладостей. Теперь я сладости не ем и могу дать соответствующий совет».
Великий лингвист современности Н. Хомский сказал, что язык больше нужен для размышления, а не для коммуникации. Мы постоянно интерпретируем смысл сказанного в силу своего развития, статуса и миллиона прочих факторов. А вот действия – это то, что «говорит» за нас.
Пятое. Поймите, что ребенка не нужно «исправлять». Сначала нужно справиться со своими внутренними проблемами, а поведение ребенка изменится как следствие вашей работы над собой. Если вы смотрите на ребенка как в зеркало, через которое видите свои недостатки, признаете их и исправляете их в себе, вы – впереди планеты всей. Это единственный путь. Это самый правильный путь. Это самый лучший и быстрый путь. Это самый гармоничный путь.
На практике. Что вас больше всего не устраивает в вашем ребенке? Что сводит с ума? Неуверенность в себе? Боязливость? Нерешительность? Амбивалентность? Грубость? Для начала выделите что-то одно и только то, что БОЛЬШЕ всего не устраивает. Скажем, «утренняя неорганизованность».
Теперь посмотрите на себя и скажите, как «утренняя неорганизованность» относится к вам? Где и в каких ситуациях вы неорганизованны? Что конкретно вы не можете наладить/организовать? Фэйсбук отвлекает? Новости? Выяснение отношений? Недосыпание? На работе что-то неорганизованно? А как насчет организованности в личной жизни?
Если у вас отличное чувство юмора, то оно проявляется везде – на работе, в семье, в социальных сетях, с соседями, в магазине и т.д. Если у вас есть черта «неорганизованности», она тоже проявляется везде.
В психологии это называется «проецированием». Мы находим причиной наших проблем кого-то другого, в нашем случае детей, и снимаем всю ответственность с себя. Я не причем. Это ребенок такой уродился. А как тогда быть, если ребенок до 7 лет копирует нас под копирку?
Мы продолжим этот разговор в следующем выпуске. А пока, если у вас есть какие-то вопросы, обращайтесь – я буду очень рада вам помочь. И будьте здоровы!
Kate Katkova
Brain Trainer, NLP Trainer, Hypnotherapist